在中国，有那么一群人；

三尺讲台，两袖清风，奉献自己美好的年华，播撒心间希望的种子。

因为他们年复一年，日复一日的坚持；

让山间的娃娃燃起希望的火花，走出偏远的大山，开拓更宽的视野。

为中国带来希望的春风，桃李遍天下；

为了希望的延续，他们用心哺育新生的幼苗，培育稚嫩的理想。

有人说他们像蚕——春蚕到死丝方尽；

有人说他们像蜡——蜡炬成灰泪始干；

但在这里，他们更加像一个灯塔

引导孩子成长的方向。

他们只是个普通人；

但他们却用自己的一生，

诠释教育的真谛。

让整个社会，

步入一个更加良性的发展进程。

他们培育了更多的人，

更造福了亿万中国人的未来。

　　在云南省昭通市中共鲁甸县委组织部的安排下，由鲁甸泉心青少年社会服务中心和大学生村官排主持，于鲁甸县火德红镇中心小学召开名师座谈会。会议主要邀请了文屏镇中学的刘平亮老师，特殊教育学校的陆钧老师，龙泉中学的徐安龙老师三位名师，共同为即将开始的夏令营做教学指导。参议的主要人员为来自云南大学，四川农业大学，四川工程职业技术学院，北京理工大学珠海学院的大学生志愿者团体。

　　会议开始，三位名师对大学生志愿者团体的到来表示衷心感谢，希望大学生志愿者们可以在未来的20天里有所收获，认真负责，为孩子们带来一个有意义的假期。

　　文屏镇中学的刘平亮老师最先发言："对于一个孩子什么最重要，是好的条件，是家庭，是环境，还是别的。在我看来，这些都重要，更重要的是教育。可是，当地孩子又存在个什么问题呢？那就是孩子们理解力不强，经常在数学，作文等科目不能理解。迫于课堂的环境，即使题目不理解也会大喊："我懂了。"

　　可是，一到考试，孩子的成绩就非常低，甚至平时一些讲的知识点他们都不会，你问他吧，他就不说话，这就导致孩子拉下的课程越来越多，成绩越来越差。尤其英语，由于涉及较浅，所以孩子们对英语的认知度普遍不高，导致孩子们的英语根本学不会，学会的也是死学，不会读，也不会用，再加上他们的家长里面几乎都是没上过学，对孩子教育方面也是无能为力，就只能依靠孩子的自制力，自制力好的孩子，学习就越来越好，自制力不好的孩子，学习就越来越差，甚至最后就不学了。当然，也存在那些爱学习但又学不好的孩子，对于这类孩子我们也是费尽心思帮他们找到方法。可是，效果也是不明显，所以，在这里我特别希望你们可以试着帮助这些孩子找一下学习方法，对于那些学习不好的孩子也试试劝说一下。"

　　徐安龙老师也补充了一下："当然，这里面也有那些死活不学的孩子，你们如果教不好也不要自责，就和他们讲一下现在这个社会的现状就行了，让他们自己想就行。"话语中充满着老师的负责，透漏出老师对孩子们的关心与注意，充斥着心中的无奈与担忧。对于一群与自己非亲非故的孩子，老师们对他们做了足够的功课，也有了超过对自己孩子的关心与了解，更为大学生志愿者团队未来20天的支教提供了参考。

　　之后，来自云南大学，四川工程职业技术学院，四川农业大学，北京理工大学珠海学院的志愿者相继进行自我介绍与提问。其中，来自北京理工大学珠海学院的学生钟淇亦对老师们提出疑问："我们来这里，如果什么都给不了孩子，那我们来这里的意义是什么？"对于这个问题，昭通市青少年发展基金会理事长高敏文进行了解答。他说："我们来这里，其实，不是为了去改变什么，小孩子们在这里生活久了，一时半会根本改变不了。我们在这里三年了也没有改变他们的一些落后的思想，何况你们只来这20天。但是，你们来这里是为了什么呢，是为了给孩子们播下一颗种子，让它生根，后面的志愿者为它浇灌，施肥，之后，发芽，成长。最后，成长为参天大树，为孩子挡住风雨的侵蚀。"

　　紧接着，来自北京理工大学珠海学院的志愿者姜春雨也为此进行了补充："去年，我也是志愿者，为孩子教学，我没有想过改变他们，我只想着是和他们玩，给他们讲一下他们想听的故事，看一些大学的宣传片。有时候他们问我一些问题的时候，我就站在我的角度和他们谈我的感受。尤其一些自闭，内向的孩子，我就主动去接触他们，和他们玩，整个过程都很平常，很自然。今年，我又来了，令我开心的是我去年教过的孩子，还记得我，有几岁的，也有十几岁的。而且，去年几个内向，自闭的孩子，今年开始开朗起来了。这不就可以看出来了，其实，我只是给他们种了一颗种子，没有去强行改变他们的生活和思想，但是，今年他们就开始改变了，其实，这就是种子的力量啊。所以，我也希望大家，不要非要去改变什么，自然点，开朗点，主动点，你也会收获到不一样的东西。"

　　最后，来自云南大学的志愿者李江凯对此表示认同，说道："不要去忽视种子的力量，我也是第二次来，如果你第二次来，你也会发现，曾经你为他们种下的种子，为他们带来的改变，远远超过你去直接为他种一棵参天大树更大。"之后，也相继有志愿者进行提问，老师们也耐心为其解答，同时，也告诉了一些当地孩子的情况和教学方法，让我们可以更加容易的融入孩子，科学的为孩子教学，答惑，为他们带来一个有意义的假期。

　　三尺讲台，两袖清风，他们用自己的青春，播撒希望的种子。春风送暖，桃李天下，但园丁仍在那里耐心的哺育着下一代。他们并不是我看到的最优秀的老师，但是，他们一定是我见过最有责任，最崇高的老师。他们燃烧着自己，用自己心中的一束光，为孩子指明前行的方向，点亮希望的光芒。

（备注：也许在大家眼中小学老师应该是很容易，很舒服的职业。但是，实际上，小学老师往往有着更重大的职责与更难准备的课：孩子们处于发育期，之前既没有知识的沉淀，也没有对知识的理解。有的只是一颗贪玩的心。所以，小学便是一切知识的起源。作为起源的引导者，他们不仅要用最简单的方式让孩子们理解一个个知识点，还要用最长久的陪伴与耐心让孩子们真正地走向心中的正确的路。也许大家可能会说，不就是小学题目吗，谁不会啊。但是，如果不让你用方程，让你用分布求解的方式求一道鸡兔同笼的问题，并且再交给对应用题认识较浅的孩子们的时候，你就会发现，即使你会你也要用很多的技巧让孩子们去理解。在校时间有限，所以老师们也不能因为几道题而耽误课程的进度，所以在场的每位老师每天都会忙到深夜，不仅是改作业，更多的是对于教学方式的摸索，兢兢业业，20几年无疑证实了他们对于教育的坚守，与对于孩子们应有的责任。）

鸣谢单位：

中共鲁甸县委组织部

鲁甸县妇女联合会

鲁甸泉心青少年社会服务中心

        鲁甸县大学生村官排

共青团鲁甸县委

昭通市青少年发展基金会

火德红镇中心小学

文屏镇中学

龙泉中学

特殊教育学校

(  编辑/易雯静  审核/ 张振 ）