赵卓君：新西兰奥克兰大学信息系统专业硕士，2008年开始在我校计算机学院担任专业教师，现为计算机学院国际合作与交流办公室主任，具有11年软件工程专业相关的教学经验，主要研究领域是信息系统工程。

她有着国内外丰富的教学经验，曾在新西兰居住多年，了解国外的生活方式和学习模式。如今担任国际合作与交流办公室主任的她，游走在国际班的学生当中，通过自身的教学理念，为学生出国留学做好的更充足的准备。

【学习篇】 —— 积极主动

"在国外，学生的自主学习意识更强，会根据老师的引导去查阅更多的学习资料；而在国内，老师上课会具体阐述各种知识点，例如：C语言为什么要使用循环，如何使用？哪里容易出错？学生相比而言主动性没那么强。"赵老师谈道。

相比于老师直接告知答案，学生在学习过程中的主动思考、解决问题的能力则显得更为重要。在赵老师的课堂上，她会经常关注学生上课时的神情、状态，注意与学生交流互动，通过不断地引导，使学生的想法逐渐接近答案。除此之外，在部分计算机的专业课程有时显得枯燥乏味时，赵老师也会尽量融入生动活跃的元素，使课堂气氛保持放松却不失严谨。

IT是一个更新换代迅速的行业，除了课堂上的学习，赵老师建议我们要多接触与IT相关的论坛、杂志、网站，了解前沿科技的最新动态；同时，在大学期间更要打好扎实的基础。当我们在学校或者企业时，面对当下热门的"智能家居"和"大数据"，所谓"万变不离其宗"，打好基础才能以不变应万变。

【生活篇】 —— 独立自主

当赵老师被问到开展国际班除了能扩大同学们的学习的视野外，还能收获到什么？她回答道："出国留学除了能开阔视野，更重要的是改变自己的生活、学习方式。"从小到大，我们所适应的大都是中国的风俗习惯以及思维方式。出国前，在生活上，你可能会依赖父母，在学习上，你可能会依赖老师；但出国后，一个人独自在外，面对陌生的环境以及不熟悉的语言，在这种情况下，更能锻炼一个人的意志与胆量——"平时口语不怎么好的你碍于羞涩不会去主动和人交流，这时的你就要大胆主动和他们交流学习；去了一个不熟悉的国家，首先就要去习惯当地的风俗，这样才可以更快更好的融入这个群体"。在国外可能刚开始你会不适应，但长期在国外环境的生活下，最终你会变成一个在生活上独立，在学习上自觉的人。

在国外，你会有更多的机会接触到不同国家、不同风俗的人，这对整个人生也会产生影响，你得学习到如何与不同的人打交道，如何自我管理，同时对于很多事情也会有自己独特的看法和见解。

在采访过程中，赵老师从学习和生活两方面阐述了国内外的差异。正如赵老师所说的：对于IT行业，我们要用辩证的角度来看，欧美许多大城市（例如美国、德国等），其科技发展都是较为靠前，我们可以从中学习到更先进的技术从而完善自身。

接触国际，了解差异，从中学习，方能更好地提升自我。

(编辑/易雯静　审核/张振)

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